Unidad+3+La+Tecnologia

13 de nov. PE: Curiosidades p. 39 Survey results - ++ writing, feedback, return work; better HW explanation on Wiki, spanish ONLY, correct writing in class Lluvia - tecnología (GoogleDoc) Lectura - Ir de compras por la Internet Conjugación - futuro/condicional & perfectos (irregulares) Tarea: Analízalo - tecnología (gramática Animo p. 33 & 37) Busca un artículo actual relacionado con la tecnología y escribe un Analízalo utilizando la gramática y vocabulario en el paquete 'La Generación Conectada' p. 33 & 37

15 de nov. PE: MM - vacaciones Analízalo - iPod (2m.)/Conjugación - futuro/condicional/Correct Analízalo CONVERSACIONES Tarea: BSB p. 65-73, #1-3 p. 67,-68; #-13 p. 72-73 Estudia los usos y las conjugaciones del futuro, futuro perfecto, condicional y condicional perfecto y haz las actividades.

17 de nov. PE: La población envejece p. 51, conjuega los verbos Vocab. p. 57 Escucha WB #2-25 - 2-27 p. 38 Vocab & Verbs - Robots Triángulo p. 234,El Renacimiento Triángulo p. 236-237 Tarea: ser, estar, haber WB #2-8 p. 29, 2-11 p. 31, #1 Animo p. 32, #1 Animo p. 36 Revisa los usos de ser, estar y haber, haz las actividades. Lee y contesta las preguntas para las lecturas en el paquete 'La Generación Conectada' p. 32 & 36

21 de nov. PE: ¿Has comprado algo y en unos meses ya sale al mercado otro 'último modelo'? A tu parecer ¿avanza la tecnología demasiado rápido? ¿Qué podemos hacer nosotros como consumidores para mantenernos al tanto con los últimos avances tecnológicos? ¿Habrá un día en que los ordenadores ya no existirían? Lectura - La Rosa Rationale Written Assessment Tarea: Written Assessment, Debate research (el 27) Escribe un 'Written Assessment' de 300-400 palabras relacionado con el relato 'La Rosa' para el 27 de noviembre. Investiga y apunta por lo menos cinco beneficios de tener una computadora portátil para cada estudiante y cinco desventajas de esta tecnología en el aula.

23 de nov. PE: Matamoscas - Animo p. 32, 33, 36, Conexiones p. 57 DEBATE - tecnología - 1:1 portátiles Tarea: Written Assessment, Foto - tecnología Escribe un 'Written Assessment' de 300-400 palabras relacionado con el relato 'La Rosa' para el 27 de noviembre. Imprime una foto relacionado con la tecnología para un oral de 2 minutos.

27 de nov. PE: IB #6:1&6:2 Escucha - #1 AP p. 19 PICTURE - AP p. 18, Fotos Tarea: Analízalo (2)

29 de nov. CONVERSACIONES - NO Library Oral - BSB p. 76 (iPods)/Pictures Revistas - Authentik, Okapi (2 artículos - Analízalo) Tarea: Pioneros en busca de un gen (p. 308-310 Ventanas), Prueba - lecturas vocab.

1 de dic. PE: Prueba - vocab. gen & móvil Revisar Written Assessment Paper 2 Revision Guide - revisar los formatos Artículo - Steve Jobs Tarea: Un día sin tecnología - Artículo, Diario, Carta de quejas (400) Escribe en el formato que escogiste un trabajo de 400 palabras sobre 'un día sin tecnología'

5 de dic. PE: Cuento (grupos de 2) - foto Smashing Computer Lectura - Clonación (AnimoAshley p. 52) Lluvia - a favor, en contra de la clonación Oral - 2m. - opinión (iPod) Debate - lluvia/escoger tema Tarea: Debate - tecnología

7 de dic. PE: BSB - Día de las Velitas p. 344-345 Lluvia - vocab de subjuntivo - imp exp/adverbial clauses/wish, hope, recommendation, command, feeling (p. 59-62) Escucha WB #2-31, 2-32 p. 40 DEBATE Editar - un día sin tecnología Tarea: Un día sin tecnología (2da versión), IB #9:2, EXAMEN el 13/15

11 de dic. PE: Palabra Clave Revisar #9:2, GoogleDoc - vocab. IB #1:6 Subjuntivo - conjugación Tarea: ESTUDIEN

13 de dic. CONVERSACIONES Examen - Escucha - Nuevas Tecnologías Triangulo p. 229, Abriendo #2 p. 19, AP Spanish Dialogue #3 p. 21 Examen - Oral - foto Authentik Tarea: ESTUDIEN

15 de dic. EXAMEN - Nanotecnología (AnimoAshley p. 50), WB p. 37, Jeff Bezos p. 304-306 (Ventanas), Lecturas Avances científicos p. 230-231 Triángulo Tarea: DIVIÉRTANSE

3 de enero PE: Postal - vacaciones (20m.) MM - Año Nuevo Tecla - Reyes Magos Auction - modelo Corregir/Vocab. examen Tarea: Regalo de los Tres Reyes (1m.)

5 de enero PE: Carta a los Reyes Magos (subj - non-specific, feelings) Modelo - ELMO Regalo - explicación (1m.) Jacinto Contreras, Pago Extraordinario (Abriendo Paso) Tarea: Written Assessment (300)

9 de enero PE: Conjuega - pizarritas - imp. sub, condicional, futuro perfecto, pret. verbo + preposición Conexiones p. 229-230 - estudio rápido, prueba oral en mesas Exam dates - oral el 17, escucha el 19, lectura el 23, escritura el 30 Editar Written Assessment (2) - pens Tarea: Evento Actual - Analízalo
 * 1) 7-42 p. 231-232

11 de enero PE: Foto - describir (2m.) Expresiones/Direcciones para foto- Wiki recursos Foto 2da version en grupos de 2 - gramática, vocab, transiciones/expresiones Evento Actual - oral (2m.) Tarea: Foto - oral 3m. (el 15), Written Assessment (2da versión)

15 de enero (ONE CLASS) PE: MM - Preguntas Generales Oral - Foto (group effort & peer edit) Tarea: Estudien - examen oral

17 de enero PE: Ensayar - oral EXAMEN Oral - Foto Escucha - Barron's Narrative #2 p. 69 (Cd2#8), Dialogue # (not #18) Oral - otro Foto Tarea: Estudien - examen escucha

19 de enero EXAMEN - Escucha Outburst - transiciones, frecuencias, ropa/moda, tecnología, avances/desarrollos Lecturas - Los jóvenes españoles de hoy en día, El automóvil en Hispanoamérica, Transgénicos, Mensajes de Móvil Tarea: Estudien - examen lecturas

23 de enero EXAMEN - Lecturas Tarea: Estudien

25 de enero (REVIEW) PE: Lluvia - formatos Appendix D/Refranes - estudio rápido - guerra vocab. Lluvia - prompts Grupos - writing practice Tarea: BUENA SUERTE