Unidad+5+Ca.+3


 * EXAMEN - 26/27 de febrero**

1/2 de febrero PE: ¿Cómo fueron los exámenes finales? ¿Sacaste buenas notas? ¿Aprendiste mucho? ¿Estás listo para empezar el segundo semestre? 3x5 - 1st Semester - reflections, learnings, goals Review read aloud - Patricia, puertorriqueña, 16, le, ciudad, lugar, fascinante, allí, ella, número, teléfono Matamoscas/Conjugación - presente & pretérito Tarea: Guía de Estudio Ca. 3A; ABs - SAT - Comida, ABs - Estudios

5/6 de febrero PE: ¿Desayunas todos los días? ¿Qué almuerzas? ¿Qué cenaste anoche? Escucha - #1&2 p. 125 (CD#4) Conjugación - presente & pretérito (pretérito handout) Estudio rápido - frecuencias 3x5 in groups and arrange order Leer p. 124-125 Lluvia - ??s Ca. 2-3A (future, past, school) Tarea: 10 ?s Ca. 2-3A; ABs - foto - comida, restaurante, mercado (2m.)

8/9 de febrero (JV MESAC) PE: ¿Te gusta viajar? ¿Adónde vas a ir para las vacaciones de primavera? ¿Visitaste un país hispanohablante? Canción - Países Hispanos Mapa - país & capital Video WB p. 49-50 Gustar-like verbs - encantar, fascinar, chocar, importar p. 135 ABs - DO & IO pronouns Tarea: Dieta diario - la semana pasada, esta y la próxima (125)

12/13 de febrero PE: El desayuno p. 126-127, #3 p. 127 Escucha #5 p. 128 (CD#6) La historia p. 131 Proyecto - País Hispano (2m.) - geografía, platos típicos, actividades, bandera, info add (10) - rúbrica - PP & info & vocab/grammar & fluency Tarea: Proyecto - País Hispano (19&20 feb); ABs - Sinverguenza (Lee Conmigo)

15 de febrero PE: Conjugar - presente & pretérito Vocab in groups w/ flip chart - nombra y dibuja 10 - frutas, verduras, bebidas, carnes, restaurante, granos, platos por región Pictionary - comida 3x5, dados, Berlitz cards Tarea: Proyecto - País Hispano (2m.)

19/20 de febrero (SUB) PROYECTOS - iTouch (Nombre País) WAV p. 37&56, WB p. 53, 51, 52, 55 Tarea: Lectura - Qué hay de comer (Tecla), No me gustan las hamburguesas (SpanishNow)

21/22 de febrero PE: Palabra Clave (lecturas, Ca3A) Diálogo - restaurante (20) - me gustaría, encantar/fascinar, querer, plato, para empezar, bebida, qué desea(n) beber/comer, entrada, postre, la cuenta, por favor, sabroso, ¡Qué…!, casi, esta mañana, ayer, con, mucho, muy, tener expression (2), comparison, -ísimo, presente, pretérito, ir + a + verb Tarea: EXAMEN el 26&27 de feb

23 de febrero PE: Conjugar - presente & pretérito Vocab in groups w/ flip chart - nombra y dibuja 10 - frutas, verduras, bebidas, carnes, restaurante, granos, platos por región Pictionary - comida 3x5, dados, Berlitz cards Tarea: EXAMEN

26/27 de febrero EXAMEN Ch. 3A Oral - Preguntas - Comida/Escuela (iTouch) Tarea: Guía de Estudio Ch. 3B

28 de febrero PE: Conjuega presente & pretérito - hacer, ir, comer Dedos - números 0-1.000 Telling time - clock Señor Wooley - Puedo ir al baño [] Baila, baila, conjugación Tarea: Guía de Estudio Ca. 3B

29/1 de marzo PE: Palabra Clave (exam vocab review) Diálogo - restaurante (20) - me gustaría, encantar/fascinar, querer, plato, para empezar, bebida, qué desea(n) beber/comer, entrada, postre, la cuenta, por favor, sabroso, ¡Qué…!, casi, esta mañana, ayer, con, mucho, muy, tener expression (2), comparison, -ísimo, presente, pretérito, ir + a + verb Tarea: Guía de Estudio Ca. 3B

4/5 de marzo PE: p. 148-149, 3 frases con el vocab nuevo Escucha #1&2 (Cd#3&4) Oral #6&7 p. 153 Vocab in groups w/ flip chart - nombra y dibuja 10 - frutas, verduras, bebidas, carnes, restaurante, granos, platos por región Test corrections/Pictionary Tarea: WB p. 59-62, ABs - AB Vocab Comida & IB Vocab Comida p. 41-42

6&7 de marzo PE: Diario (150) Señor Wooley - Puedo ir al baño [] Canciones - PrenticeHall - concierto Baila, baila, conjugación/Matamoscas (Ch. 3B) 3x5 comida Tarea: Diario - Qué hiciste ayer (150); ABs - DO/IO worksheet