Epañol+II+Una+Ganga

Enduring Understandings:
'Clothes make the man.' Common social interactions require basic cultural understandings. Acquiring a second language requires application in authentic situations.

Essential Questions:
How do shopping practices differ around the world? How do you express yourself through clothes? Should there be a dress code?

Summative Assessment:
Video - Jan. 20&21

Plans:
PE: ¿Les compraste muchos regalos para tus amigos? ¿Me puedes explicar las reglas de los pronombres? ¿Pasaste todos tus exámenes este semestre? DO/IO – What are they? What are the forms? Where do they go? PP – pronunciation Prueba – DO/IO vocab, Exam vocab Mimas – ropa, adjetivos, tiendas; # 14 p. 111 Tarea: MonkeySurvey & student evaluation & comment; //AB – vocab.//
 * domingo, el 23/lunes, el 24**

Lee p. 104-105; #3 p. 105 Video Ca 2B p. 35-37 Diálogo (2m.) – vocab (10 p. 124 & p. 35), DO/IO/R (3), expresiones (4) Tarea: 3 ¿?s Ca. 2B; 3x5 Guía de Estudio
 * martes, el 25/miércoles, el 26**

PE: Oral – answer questions w/ iPod (1m.) EXAMEN Ca. 2B; //AB – IB Papel 1// Tarea: Lectura – 10.6 Comprando ropa & 10.4 En el centro comercial; Estudien
 * jueves, el 27/martes, el 1 (iPods)**

PE: Palabra Clave Comprensión 10.7 & 10.4 Prueba AP p. 55-56 //& AB vocab quiz// Mandatos – tú & ud. – ven di sal haz ten ve pon sé [] [] Tarea: Lectura – 10.1 De compras; Díalogo (150) – vocab (Ca. 2B & lecturas), expresiones, DO/IO, mandatos
 * miércoles, el 2/jueves, el 3 (iPod)**

PE: Comprensión 10.1 Prueba – vocab 10.6, 10.1 Conjugación – pretérito, mandatos Cancíon – Camisa Negra Tarea: WB p. 42&43; Test corrections & 3 questions
 * domingo, el 6/lunes, el 7**

PE: #4 p. 106 (Cd#6) Review 3 questions/HW Demonstratives - este, ese, aquel p. 114 – students create three examples PP – Fotos (gente/ropa) – describe la gente (word bank) Tarea: Cartel – tienda de ropa (mandatos & vocab – 10) DUE: el 13/14
 * martes, el 8/miércoles, el 9 (iPods)**
 * 1) 20 p. 114 (Cd#10)

PE: Momentos Musicales Canciones – Top 10 (Actualidades) – translate lyrics, explain to class, videos Tarea: Cartel/Papel 2
 * jueves, el 10 (LAPTOPS)**

PE: YouTube ¿Puedo ir al baño? (letras) Escucha #5&6 WB p. 38 GramActiva Vídeo – ir de compras (rúbrica) Tablas – conjugación – presente, pretérito, mandatos, reflexivo Tarea: Vídeo (3m.), Prueba – conjugación
 * domingo, el 13/lunes, el 14**

PE: 4 corners study guide – pronouns DO/IO/R; este/ese/aquel; mandatos Prueba – conjugación QuizShow/Matamoscas Tarea: Vídeo
 * martes, el 15/miércoles, el 16**

Conjugación congo – pretérito, mandatos Description of videos in preterit (iPods) Tarea: Ca. 3A Guía de Estudio; Estudien conjugaciones
 * domingo, el 20/lunes, el 21 (iPods)**
 * VIDEOS**

Jeopardy Tarea: Ca. 3A Guía de Estudio
 * martes, el 22**
 * CONVERSACIONES**

PE: ser vs. estar Lecturas 2B Matamoscas/Outburst Conjugación/Mimas Tarea: Estudien – ser/estar, vocab, oral
 * miércoles, el 23/jueves, el 24**

PE: Prueba – ser/estar, vocab. Lecturas Si está perdido Oral – 5?s (clothing) Escucha #7&9 WB p. 39&41 Tarea: Casa/Ciudad (150)
 * domingo, el 27/lunes, el 28**

Fotos/Flashcards Tarea: Casa/Ciudad (150)
 * martes, el 1**
 * CONVERSACIONES**