Español+BI&AP+Unidad+1+El+Arte

Enduring Understandings:
Acquiring a second language enables people to empathize with different perspectives. Art is a form of self-expression and thus, contains cultural insights. Independent learners assess their skills, striving to always improve & challenge themselves.

Essential Questions:
What typifies Hispanic art? Hispanic artists? What makes art good? How can I get the IB/AP score I want?

Summative Assessment:
Oral Aug. 29th; Lectura/Escritura Sept. 6th

PE: *Chiste PP Ponernos al tanto Programa de Estudios – expectativas – sólo español; sólo Ud. Lectura – Yo No Comprendo Libros – AP Spanish Tarea: Firmas – Programa de Estudios; Chiste
 * 15/8 Día 1**

PE: ¿Es la educación importante para ti? ¿Crees que la educación es el camino al éxito? ¿Asistirías a la escuela si no fuera obligatorio? Lectura – Escuelitas Flotantes VideoClip – Escuelitas Flotantes Correo electrónico – Describe ASD a un estudiante nuevo (10m.) Tarea: ¿Por qué la educación es tan importante para el éxito? (fuentes: Escuelitas Flotantes, Cinco consejos, Original) 45m./200-300p.
 * 17/8 Día 3**

PE: ¿Qué está pasando en el mundo hoy en día? (oral) Noticigrama 12/8 Botero, El espejo convexo (AP#24), #A p. 332, #A p. 334 Tarea: Orozco #C p. 334; 2 murales/obras de arte
 * 19/8 Día 1 (LAPTOPS)**

PE: Murales mexicanos – Lectura & Video //Arte español y latino – describe las fotos// Correo electrónico – Obra de arte (10m.) Matamoscas – Noticigrama, Botero, Orozco, Murales mexicanos, BI lecturas Oral (2m. – fuentes/3-4m.) - ¿Qué es el arte?/Artistas hispanos Tarea: Oral (el 29) Rúbricas BI/AP; tema el 25; Educación (2a versión)
 * 23/8 Día 3**

PE: ¿De qué se trata tu presentación oral? ¿Qué ilustra de la cultura latina? ¿Por qué lo escogiste? Escucha - Guernica símbolos AP Reading Section #2,6,8 (AP), #11-2 (IB p. 235-237) //Arte español y latino – describe las fotos// Tarea: Presentaciones Orales
 * 25/8 Día 1**

PE: Escucha - Narrative #4&9 (AP p. 13&15) iTouch – Presentaciones Orales Tarea: IB 7:1 #1&2, 7:2 #1, 7:6 #1; 7-5 #1&2
 * 29/8 Día 3 (iTouch)**

PE: 7-2 #2; Revisar HW Formato - examen Simulated conversation – 2ndo Eid – viaje para ver el arte (20s.) Tarea: Investigar Almodóvar; Wiki post – Define ‘almodovariano’; Examen el 6
 * //31/8 Día 1//**

PE: Cuenta original - 15 vocab. Escucha - AP Vocab – búsqueda – 3x5 w/ definición Tarea: Estudien; Examen el 6
 * 2/8 Día 3**

Examen AP&BI Tarea: Eventos Actuales (2); Analízalo
 * 6/8 Día 1**