Economia+Medio+Ambiente

29 ene PE: Conversación del Cine Español Película - Mujeres al Borde de un Ataque de Nervios Tarea: Preguntas (10) - subj (exp imp, sentimiento, recomendación, si-cláusula), pret vs imp, condicional, futuro, presente perf, pluscuamperf) (GoogleDoc), Corregir P1

31 ene Película - Mujeres al Borde de un Ataque de Nervios Preguntas del GoogleDoc Tarea: Reseña - MBAN (250-400); Las expectativas de un hombre y una mujer en una relación amorosa son distintas. (150-250)

4 feb PE: AP Gramática p. 204-205, 208-209 Refranes (Repaso p. 425-437) Pastiche - vocab & gramática - frases originales Oral (foto) - frases del Pastiche Reseña - editar, añadir vocab&gram del Pastiche Tarea: Papel 1 - Jóvenes medio ambiente (Spanish B p. 104-105), Terremoto Manuela Ramos (Español B p. 154-155), Compuerta Número Doce (Español p. 336-337)

7 feb PE: Reading - Es ecologista Listening - Apaga la luz & Ahorra agua (ver-taal.com) [] [] Oral – 2-3m. presentations. Divide the students in to groups of three. Each person in the group is assigned a topic from the readings they did for homework – Movimiento Manuela Ramos, Compuerta Número Doce or Jóvenes por el medio ambiente. (Copies are on my desk if for some reason a student does not have theirs.) Give the students 10m. to prepare their presentation and encourage them to use the new grammar, vocab and expressions from their pastiches from last class. Students can record their orals and put them in Dropbox if they want feedback from me. Tarea: Indicativo o subjuntivo worksheet. Students must review the uses of the subjunctive (either on my Wiki, in the BSB or on-line) and then complete the worksheet. They must underline the expression that indicated that they have to use the subjunctive if they do.

11 feb PE: Palabra Clave- vocab de lecturas El examen oral (3.4 Spanish B Skills&Practice p.138-152) OneNote Expresiones & gramática determinadas (Facebook) Oral - fotos - Mañana - vocab, expresiones, gramática determinados Tarea: Oral (3-4m), Preguntas (4-6m) - Dropbox; Fotos de temas opcionales; Secretos H2O (Español B p. 352-353)

14 feb (MESAC) PE: Revisar WS subjuntivo Usos & conjugación subjuntivo Estudio rápido - Conexiones p. 309&319, ecologista Tarea: Papel 2 - expresiones & gramática determinadas; Fotos de temas opcionales

18 feb PE: Nombra los formatos del Papel 2 Papel 2 (grupos) - 1P de las preguntas del examen final (ELMO) Oral - fotos/temas del los Papel 2 con expresiones & gramática determinadas Tarea: Papel 2 #2

20 feb PE: Globalización - definición, propósito (Español B p. 168-173) Revisar mandatos for/inf, aff/neg Obra - consejos - mandatos, subj (imp exp, sentimiento, recomendación, refranes) Investigación - mundo hispano Tarea: Calentamiento global (Español B p. 136-137), Desastres naturales (Español B p. 150-153), Conversación en clase del calentamiento global (cartel) (150-250)

24 feb PE: ¿Cuáles son los temas opcionales? ¿Cuáles son los elementos que hay que tener en su presentación oral? ¿Cuál es el formato del examen oral? Escoge al azar un tema y prepara una presentación (grupos 2-3) GoogleDoc - 5 preguntas generales/subtema opcional Tarea: Gúrbez se va de viaje (Spanish B p. 328-329), AP Gramática p. 346-347

26 feb LATINAS Fotos/Preguntas sobre los temas opcionales Tarea: AP Gramática p. 348-349, GoogleDoc - 5 preguntas generales/subtema opcional

28 feb PE: Revisar Gramática Papel 1 - Casas ecológicas, Transnacionales españolas, Vender café, Rescate de la naturaleza (Spanish B) Tarea: Oral Individual 3-4, 5-6 con vocab, exp/trans & gramática del Papel 1