Español+II+Unidad+3+La+Rutina+Diaria

Enduring Understandings:
Preparation is the key to success. Language structures vary according to context and meaning. Independent learners constantly assess their skills and strive to improve.

Essential Questions:
How do patterns in language and language structures enhance communication? What do I do to prepare myself for the day? How do I learn best?

Plans:
PE: Lee p. 76-77; #3 p. 77 Escucha #1&2 p. 75 Reflexive verbs p. 80 Simón dice – cuerpo, preparación Tarea: WB p. 27-30
 * lunes, el 8/martes, el 9**

PE: ¿Cuándo te despiertas? ¿Cuándo te acuestas? ¿Qué haces para prepararte para la mañana? ¿Prefieres llevar ropa informal o formal a la escuela? EU & EQs – Daily Routine Video Ca. 2A Mimas – 3x5 cards Tarea: VACACIONES
 * miércoles, el 10/jueves, el 11 (60m.)**

PE: ¿Qué hiciste para las vacaciones de Eid? (10) Lluvia – viaje vocab. (AB INITIO) Canción – Corazón Espinado Review reflexive verbs Tarea: #3 p. 71 (3 expressions w/ infinitive p. 71) (75); Outburst cards- ropa, cuerpo, preparación
 * domingo, el 21/lunes, el 22**

3x5 – oral questions cards; 3x5 – information you have & then have to share Read aloud/spell words; Quizlet Tarea: Outburst cards – ropa, cuerpo, preparación
 * martes, el 23**
 * CONVERSACIONES**

PE: MM - ¿Qué llevas? ¿Qué hiciste esta mañana para prepararte? ¿Cómo prefieres vestirse para la escuela? ¿Cómo te arreglas para ir a una fiesta? ¿Qué lleva tu compañero? ¿Cuáles son tus planes para el fin de semana? Outburst PRUEBA Canción - phschool 2A Tarea: Fotos (3) – describir personas (2m.)
 * miércoles, el 24/jueves, el 25**

PE: #13.1 p. 82 Posesivos – La camisa de Eva, su camisa, la camisa es suya GramActiva - possessives Oral – iPod - descripciones Tarea: #14 p. 83; De quién es este hueso
 * domingo, el 28/lunes, el 29 (iPod)**
 * 1) 22 p. 88

3x5 – oral questions cards; information you have & then have to share Read aloud/spell words; Quizlet Tarea: Guía de Estudio Ca. 0-2A
 * martes, el 30**
 * CONVERSACIONES**

PE: ¿Hiciste la tarea? ¿Siempre traes tu libro a clase? ¿Mandas muchos texts a tus amigos? ¿Cuando prestas atención a la profesora? YouTube - [] [] [] Redo WUp DO & IO pronouns Worksheet Tarea: Ca. 2A test; Guía de Estudio Ca. 0-2A
 * miércoles, el 1/jueves, el 2**

PE: Palabra Clave Review test – answer sheet Lecturas – Carta, Librería, Hermanos, Reyes Magos Tarea: Guía de Estudio Ca. 0-2A
 * domingo, el 5/lunes, el 6**

PE: Review HW 3x5 – 3 questions Outburst Read aloud ABCs/Letras Tarea: ¡Buena suerte!
 * martes, el 7**

EXAMEN LECTURAS
 * miércoles, el 8/jueves, el 9**

PE: Lluvia – preguntas/temas Format review 90-60-30 – reflexive verbs, pronouns, preterit conjugation, ser vs. estar, saber vs. conocer, possessives, order/frequency List – grammar & vocab/unit Writing practice – 20m. (mandatory vocab/grammar) Tarea: ¡Buena suerte!
 * domingo, el 12/lunes, el 13**

PE: MM – Navidad, viaje, vacaciones Canción – Los Peces en el Río Review exam formats – listening & speaking (vocab&grammar) Tarea: Correcciones – Reading – 5 & vocab list; Writing – 3 tener expressions, 3 impersonal expressions, 3 DO/IO, 3 frequencies, 3 transitions, 3 verb + infinitive; 7 pecados gramaticales
 * domingo, el 9/lunes, el 10**

PE: PP - Foto (2m.) //AB – Oral – 3 fotos; Escucha – IB ejemplares// Trabalenguas - Wiki Realidades - read aloud Canción – phschool Ca. 2A Tarea: ESTUDIEN; //IB ejemplares//
 * martes, el 11/miércoles, el 12**

PE: Dictación - Trabalenguas EXAMEN ESCUCHA EXAMEN ORAL Guía de Estudio Ca. 2B Tarea: ESTUDIEN
 * jueves, el 13/domingo, el 16 (iPods)**


 * lunes, el 17/martes, el 18 (iPods)**

EXAMEN ORAL Guía de Estudio Ca. 2B Tarea: 3 preguntas/3 entendimientos